1. На самом деле многому, но главное — преодолевать чувство «ой, это же сложный объект, как же я с ним справлюсь, лучше отложу!».

2. Пока что тянет к академическому реализму, видимо, не наигралась с тем, что вау, я умею объём!

3. Работать над выразительностью графики, рисовать негативными пространствами.

4. Я самоучка, так что почти всё. Особенно, пожалуй, вольное обращение со второстепенными чертами натуры.

5. «Божечки, я наконец могу в реалистичный линейный рисунок!» (Взяла сразу линер) «А, нет, не могу…»

6. Живая линия в графике. Не знаю, смогу ли когда-нибудь так научиться, но буду пытаться.

7. Собственные кривые руки 🙁 Не хватило пояснений про штриховку линером, как надо, как не надо.

8. Рисование без карандашного наброска.

9. Спрашиваете! Особенно интересно рассматривать чужие работы и читать комментарии преподавателя.

Ольга Alecto Child
В миру научный сотрудник